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以黨建促業(yè)務(wù)提升 以聽課促教師成長——魯南技師學(xué)院開展對新進(jìn)教師聽評課活動
2021/7/31 9:08:59 來源:中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究網(wǎng) 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關(guān)閉】
核心提示:隨著黨史學(xué)習(xí)活動的深入開展,為貫徹落實(shí)中共臨沂市委《關(guān)于在全市開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》中關(guān)于“我為群眾辦實(shí)事”的工作要求,結(jié)合學(xué)院在黨史學(xué)習(xí)教育中開展“大走訪、大排查、隨著黨史學(xué)習(xí)活動的深入開展,為貫徹落實(shí)中共臨沂市委《關(guān)于在全市開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》中關(guān)于“我為群眾辦實(shí)事”的工作要求,結(jié)合學(xué)院在黨史學(xué)習(xí)教育中開展“大走訪、大排查、大提升”活動要求,根據(jù)學(xué)院教學(xué)實(shí)際,5月底到6月中旬,我院組織開展了針對青年教師的聽課活動。
為將本次聽評課活動落到實(shí)處,我院成立了聽評課領(lǐng)導(dǎo)小組,聽評課人員由學(xué)院副院長劉健、辛宇同志帶隊(duì),成員由學(xué)院正高級講師、教務(wù)處、各系部負(fù)責(zé)人及教學(xué)管理人員組成,三組同時(shí)進(jìn)行,歷時(shí)三周。本次聽課主要對象是近三年新進(jìn)教師,每系部隨機(jī)抽取3人,共24人。活動開始前明確任務(wù),提出要求,帶動所有教師參與評課活動,課后及時(shí)反饋總結(jié),做出課堂教學(xué)分析,并將聽課情況進(jìn)行總結(jié),旨在提升教師業(yè)務(wù)能力和水平,在全院上下營造良好的教學(xué)教研氛圍。
據(jù)悉,本次聽課活動要求任課教師以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),深入推進(jìn)“課程思政”建設(shè),促進(jìn)思政教育和專業(yè)教育有效融合,使各類課程都要守好一段渠、種好責(zé)任田,不斷提升思想政治工作的質(zhì)量和水平。
目前,聽評課活動正如火如荼,通過聽評課發(fā)現(xiàn)我院青年教師業(yè)務(wù)能力扎實(shí),亮點(diǎn)紛呈。教師堅(jiān)持知識傳授與價(jià)值引領(lǐng)、顯性教育與隱性教育相統(tǒng)一,教學(xué)內(nèi)容貼近我院一體化教學(xué)改革,教學(xué)方法靈活多樣,采用信息化等先進(jìn)教學(xué)手段,體現(xiàn)了青年教師對課堂教學(xué)的不斷創(chuàng)新與探索。

課堂聽課

課后評課
本次聽課活動旨在促進(jìn)教師尤其是青年教師的專業(yè)成長,深入挖掘和運(yùn)用課程中所蘊(yùn)涵的思想政治教育資源,優(yōu)化教學(xué)過程,切實(shí)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)、教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課堂教學(xué)過程管理,打造真實(shí)、高效的常態(tài)課堂,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,帶動教師對課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)和研討氛圍,促進(jìn)教師日常教學(xué)理念的提升和教學(xué)水平的提高。
本次聽評課活動不僅僅是對青年教師課堂教學(xué)能力的督促和提升,更體現(xiàn)了我院教學(xué)管理方式的轉(zhuǎn)變。下一步學(xué)院將把聽評課作為一項(xiàng)常規(guī)工作列入教學(xué)工作安排,小組成員要經(jīng)常參加聽課、教研活動。通過“聽課、評課、議課”等等方式,提升教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)教研水平,讓教師課堂總結(jié)及反思成為習(xí)慣。
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