首先要了解足部發(fā)育的特征，不同階段具有不同的發(fā)育特征，然后根據(jù)足部發(fā)育特征來選擇適合寶寶的學(xué)步鞋。

寶寶學(xué)步鞋分為三個(gè)階段

第一階段：步前鞋

約8-15個(gè)月的寶寶處于爬行期至學(xué)步初期，開始嘗試站立及學(xué)步，此階段應(yīng)多鼓勵(lì)寶寶赤足行走，讓足部直接接觸地面，增強(qiáng)足底抓地感，培養(yǎng)平衡力。為了保暖及避免足部受傷，應(yīng)選擇鞋身柔軟及鞋底超薄的步前鞋，保護(hù)雙足，并讓寶寶形成對地面的感知，提升抓地感。

第二階段：學(xué)步鞋

約16-36個(gè)月的幼兒處于學(xué)步期，此階段需培養(yǎng)正確步態(tài)， 應(yīng)該給幼兒穿著前足有曲線彎槽設(shè)計(jì)的幼兒學(xué)步鞋。

第三階段：穩(wěn)步鞋

約24-48個(gè)月的幼兒足弓被厚厚的脂肪遮蓋著，形成假性扁平足，亦伴有較明顯的后足外翻及X形腿現(xiàn)象，此階段的幼兒處于穩(wěn)步期，常常比較好動(dòng)，雙足長時(shí)間承托體重，需要一雙穩(wěn)步鞋來保護(hù)足部。

我們已經(jīng)大概了解了寶寶足部發(fā)育情況了，也了解了應(yīng)該在什么階段給寶寶買什么樣的學(xué)步鞋，媽媽們一定不要買錯(cuò)學(xué)步鞋給寶寶穿哦，畢竟學(xué)步鞋影響著寶寶腳部的成形以及寶寶走路的步態(tài)。小編覺得有一家國內(nèi)品牌的學(xué)步鞋很不錯(cuò)，那就是江博士健康鞋。Dr.Kong江博士嬰兒步前鞋采用“赤足”概念設(shè)計(jì)，可以幫助寶寶提升足底抓地感;配有活動(dòng)式鞋墊，方便清洗，保持衛(wèi)生。Dr.Kong江博士幼兒學(xué)步鞋采用“易曲折”概念設(shè)計(jì)，曲線彎槽設(shè)計(jì)幫助幼兒走路時(shí)容易起步，另配有較硬的后跟杯，加強(qiáng)穩(wěn)定性;還有溫和的足弓承托墊來提升承托力，幫助足弓健康成長，培養(yǎng)寶寶的正確步態(tài)。Dr.Kong江博士幼兒穩(wěn)步鞋采用“三維護(hù)足”概念設(shè)計(jì)，鞋子的后跟杯進(jìn)一步加硬，加強(qiáng)穩(wěn)定性;溫和的足弓承托墊，提升承托力;前足有不同圍度，適合不同肥瘦腳形。讓足部在良好的環(huán)境下發(fā)育。

總得來說，江博士學(xué)步鞋滿足了寶寶足部在不同學(xué)步階段發(fā)育的需求，能夠給寶寶一個(gè)有利足部發(fā)育的環(huán)境。我身邊的麻麻們都已經(jīng)入手了江博士學(xué)步鞋。有需要的麻麻們也趕緊入手吧，給寶寶一個(gè)新的小天地。