如何從上千所高校與數萬個專業中進行選擇?如何有技術性的填報志愿?諸多的問題讓家長無從下手,擔憂即使丁點的失誤都會對孩子的未來產生影響。

針對每年考后學生高分低錄或者遭遇退檔的問題都數見不鮮,同時對高校錄取位次的波動性(俗稱:大小年)也很難把握規律,最終造成錄取結果不符合預期的情況,國內K12領域的頭部企業精銳教育特別推出高考考后系列服務。精銳教育每年高考前后都會舉辦多場關于高考政策與志愿填報解析的系列講座,邀請知名高校教授、業內教育大咖以及精銳資深的金牌教師等就考后相關問題進行深入解讀,揭開志愿填報的神秘面紗,幫助家長深入了解當年的高考政策與考情,為學子站好高考最后一班崗,幫助家長與孩子平穩度過這一特殊時期,最終走進理想的象牙塔大學。

日前,精銳便盛邀北京大學教育學院博士生導師丁延慶教授以及曾獲北京大學自主招生一本線加分的葉駿翔老師一同來到精銳2020高考志愿填報公益講座的現場。丁延慶教授深度鉆研高考政策近20年,其指出當前的高考報考和錄取方式,風險大,技術門檻高,使人不能正常顯示偏好,抗自主選擇,也不具備“抗操縱性”,從個人參與博弈的角度,可以運用策略。

據多方分析,最終決定考生是否被錄取的,并不是規則本身公不公平,而是作為家長要去了解其內部運行的規律,順勢而為,并從“定位策略、批次策略、同批沖保策略、錯位技巧”等三大策略一大技巧等方面詳細進行了闡述。

除了志愿的填報,每年考后學子的情緒起伏也普遍較大,考后成績的擔憂、志愿填報的緊張、能否順利錄取的焦慮等都讓尚處于青春期的孩子無處排解,對此,精銳特別舉辦公益心理講座,攜手精銳教育高級心理顧問,中國教育學會會員,家庭教育課程研發總監朱嫘老師從家庭教育、孩子心理健康等角度幫助孩子排解壓力,助力父母更好的從家庭教育的層面與孩子一起走過這一關鍵時期。

作為人生的第一個重要的分水嶺,高考被家庭及社會賦予了太多特殊的內涵。它不僅奠定了孩子漫長未來的人生根基,為往后的人生道路開啟了一扇全新的大門,更是多年之后再回首時最為感動的歲月,曾經的櫛風沐雨,曾經的心之所向,都成為了人生最為寶貴的回憶。

教育的本質從來離不開偉大,對于精銳來說,教育的意義在于把一批又一批的學子送上通向他們最為向往的驛站,而后再原路折返,因為只有不斷的反復淬煉,才能讓更多的孩子實現多年的夢想,走向心中的遠方。精銳教育愿做一家偉大的企業,為孩子的未來形成依托,為孩子的人生增添溫度。