12月18日，在海南三亞舉辦的宏觀經(jīng)濟(jì)論壇暨創(chuàng)新峰會(huì)上，松鼠Ai作為人工智能教育領(lǐng)域的佼佼者受邀參加此次峰會(huì)，并作為分享嘉賓由松鼠Ai1對(duì)1合伙人梁靜，帶來(lái)了OMO教育模式創(chuàng)新的分享，向與會(huì)嘉賓及企業(yè)介紹了松鼠Ai為教育革新帶來(lái)的轉(zhuǎn)變。三亞市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、多個(gè)業(yè)內(nèi)專家學(xué)者及企業(yè)嘉賓參加了此次會(huì)議。

借助人工智能技術(shù)的發(fā)展，松鼠Ai為學(xué)生們提供了智適應(yīng)教育系統(tǒng)，通過(guò)智適應(yīng)教育系統(tǒng)可以為每個(gè)孩子描繪用戶畫像，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)再難的內(nèi)容也有特級(jí)教師帶著一點(diǎn)一點(diǎn)的做，根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，定制化地輸送學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的輕松，找回對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和自信。借助人工智能及大數(shù)據(jù)的力量，松鼠Ai能夠做到因材施教，通過(guò)算法掃描每個(gè)學(xué)生的知識(shí)星空，找到孩子學(xué)習(xí)中的漏洞，只講孩子不會(huì)的，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，提升學(xué)習(xí)效率。松鼠Ai成為了孩子身邊的特級(jí)教師，能夠理解每個(gè)孩子的特性，讓孩子有時(shí)間突破自己的認(rèn)知閾值。

線上借助人工智能，松鼠Ai解決了教學(xué)的事情，而線下教師有了更多時(shí)間進(jìn)行“育人”，教學(xué)+育人才是完整的教育。OMO也就是Online-Merge-Offline暨線上與線下融合的模式，通過(guò)線上線下的結(jié)合，發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，讓老師有更多的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行情感的指導(dǎo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。松鼠Ai采用全球領(lǐng)先的AI引擎、內(nèi)容、服務(wù)三合一的戰(zhàn)略模式，用AI核心技術(shù)打造出K12混合雙師模式授課。松鼠Ai智適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，通過(guò)人工智能+真人教師的模式，實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為中心的智能化、個(gè)性化教育，同時(shí)在測(cè)試、學(xué)習(xí)、練習(xí)、測(cè)試、答疑等教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用人工智能技術(shù)，達(dá)到超越真人教學(xué)的目的。千百年來(lái)教育工作者追求的因材施教借助人工智能得以實(shí)現(xiàn)，孩子們能夠享受到千人千面的個(gè)性化學(xué)習(xí)內(nèi)容。

作為AI教育獨(dú)角獸企業(yè)，松鼠Ai以AI技術(shù)為引擎，在全國(guó)各地開設(shè)合作機(jī)構(gòu)，目前已在全國(guó)700多個(gè)城市建立超3000家線上線下雙棲機(jī)構(gòu)，注冊(cè)用戶超600萬(wàn)。松鼠Ai推動(dòng)了中國(guó)教育行業(yè)的變革，為教育公平性做出了貢獻(xiàn)，成為了教育行業(yè)數(shù)字新經(jīng)濟(jì)的典型代表。

此次參加宏觀經(jīng)濟(jì)論壇，“人工智能能幫助孩子們高效學(xué)習(xí)，減少80%的刷題時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，從而提高學(xué)習(xí)的結(jié)果”，梁靜說(shuō)：“更為重要的是，做教育最后的結(jié)果是能夠看到孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自信的增加，看到他們真正的成長(zhǎng)，這也是我們的初心”松鼠Ai向社會(huì)展示了民族企業(yè)的擔(dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任感。相信在松鼠Ai以及行業(yè)的努力下，不久的將來(lái)，實(shí)現(xiàn)教育公平將指日可待，學(xué)生們也將享受更優(yōu)質(zhì)的教育，為全球帶來(lái)教育公平。