由中國文化藝術發展促進會主辦的“2023美育中國古典舞論壇”日前在北京舉行。論壇旨在促進中國古典舞與校園美育發展結合，進一步培養和提高兒童青少年審美能力和藝術素養。

　　中國古典舞是民族傳統文化的結晶，它以其獨特魅力在中國舞蹈界占有重要地位。本次論壇以“古典舞美育的春天”為主題，旨在落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，要求學校美育課程以藝術課程為主體，主要包括音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程，并結合教育部新頒布的《義務教育藝術課程標準(2022年版)》，通過中國古典舞進校園，促進兒童青少年舞蹈美育的發展。

　　論壇上，專家學者針對目前校園舞蹈美育的政策、古典舞考級教材等展開交流并指出，目前在一些學校開展的古典舞教育教學實踐，受到廣大師生的歡迎，但也存在對古典舞美育作用及價值認識不深、教材少以及教學方法不科學、師資力量不足等問題。教育部藝術教育委員會常委、國家教材委專家委員會藝術學科召集人彭吉象，教育部九年義務教育藝術課標修訂組專家兼舞蹈組組長王杰，分別從藝術新課標、舞蹈進校園理念、以及校園美育與古典舞融合政策等進行了闡述。

　　中國文化藝術發展促進會副主席兼秘書長王建國代表主辦方致辭，介紹了中國文化藝術促進會成功申報面向兒童青少年的中國古典舞考級工作情況。申報工作是該促進會2022年度重要工作之一。同時，該促進會還以著名舞蹈理論家馮雙白提出的“詩樂舞”融入兒童青少年舞蹈美育的理念，組織編寫了中國古典舞考級教材。今年1月，這份教材獲得北京市文旅局審核通過。

　　隨后，與會專家學者共同出席中國古典舞考級工作正式啟動和“領舞者·古典舞展演”啟動儀式。

　　據悉，中國古典舞考級工作正式啟動后，中國文化藝術發展促進會將不斷完善中國古典舞考級的教學機制、師資培訓機制，結合工作特點，有效推進舞蹈美育發展，并在發現、培養古典舞人才等方面做出貢獻。(記者 潘旭臨)

　　 轉自：中國新聞網