作為教育行業的一份子，猿輔導積極響應號召，并于近日宣布與中國旅游景區協會達成戰略合作，正式發起“讀課文 游中國”青少年人文素養計劃。雙方將利用各自資源優勢，通過寓教于樂的方式，將教材課本中的自然風光、歷史古跡生動展現在學生面前，豐富和拓展學生實踐活動，培養中國青少年的實踐能力，促進中小學生提高綜合素質和文化素養能力。

猿輔導聯合創始人帥科表示，“讀課文 游中國”是“讀萬卷書”和“行萬里路”的有機結合，能讓孩子們對書本上的文字產生更深刻的理解，同時進一步增強對祖國大好河山的自豪感、對中華優秀傳統文化的認同感。

中國旅游景區協會理事長姚軍發表寄語稱：希望同學們在方寸間開啟自然山水之旅，認識壯麗祖國，更希望同學們能夠走入景區，以腳步游歷祖國大好河山，進而勵志效力祖國!為強我中華好好學習，天天向上!”

據了解，該計劃首批合作景區分別為安徽黃山、西藏布達拉宮、湖北西陵峽、廣西獨秀峰、黑龍江五大連池及新疆天山天池。“定制線下課文牌”于十一國慶期間已經在六大景點亮相，將書本內容和自然風光更好結合。同時，猿輔導和中國旅游景區協會還將于寒假落地更多景區。

此外，猿輔導還免費上線了6期自然人文主題公益課，將六大景區和對應的課本內容相結合，使課本內容立體可視化，全方面提升學生的閱讀素養。同時猿輔導推出的“我是人文景區推薦官”活動，在國慶期間面向全國中小學生征集視頻，鼓勵大家用自己從閱讀中學到的知識介紹我國各大景點，讓知識活學活用。

近年來，培養中小學生的實踐創新能力備受重視，猿輔導希望鏈接更多資源，幫助學生們從課本出發認識更大的世界，在社會大課堂中將知識與實踐相結合，助力培養孩子的思考力、思維力，掌握學習的底層能力。

課文，是孩子看世界的第一扇窗，也是點亮思維的第一盞燈。猿輔導希望通過“讀課文 游中國”青少年人文素養計劃，讓書本與世界產生真實鏈接，把課堂從方寸紙張延伸至廣袤天地，打造文化教育新語境，讓知識隨處可見。也希望每一位孩子在“閱山河、見湖海”中學會追問，獨立思考在“博萬物”中“廣其識增長智慧，開闊思維。