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教育部發(fā)布兩項(xiàng)指南助推中小學(xué)人工智能教育發(fā)展
2025/5/15 10:09:17 來源:新華社 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關(guān)閉】
核心提示:記者5月12日從教育部獲悉,教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會發(fā)布《中小學(xué)人工智能通識教育指南(2025年版)》和《中小學(xué)生成式人工智能使用指南(2025年版)》,旨在科學(xué)規(guī)范推記者5月12日從教育部獲悉,教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會發(fā)布《中小學(xué)人工智能通識教育指南(2025年版)》和《中小學(xué)生成式人工智能使用指南(2025年版)》,旨在科學(xué)規(guī)范推進(jìn)人工智能全學(xué)段教育,進(jìn)一步落實(shí)培養(yǎng)具有人工智能素養(yǎng)的創(chuàng)新人才的重要舉措,為全球教育領(lǐng)域應(yīng)對技術(shù)變革貢獻(xiàn)中國方案。
《中小學(xué)人工智能通識教育指南(2025年版)》旨在構(gòu)建一套科學(xué)完備的人工智能通識教育體系,該體系以素養(yǎng)培育為核心,通過螺旋式課程設(shè)計實(shí)現(xiàn)從認(rèn)知啟蒙到創(chuàng)新實(shí)踐的素養(yǎng)發(fā)展:小學(xué)階段注重興趣培養(yǎng)與基礎(chǔ)認(rèn)知,初中階段強(qiáng)化技術(shù)原理與基礎(chǔ)應(yīng)用,高中階段注重系統(tǒng)思維與創(chuàng)新實(shí)踐。
《中小學(xué)生成式人工智能使用指南(2025年版)》緊密圍繞生成式人工智能在中小學(xué)教育中的應(yīng)用場景,明確各學(xué)段使用規(guī)范,確保技術(shù)安全、合理、有效地輔助教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)、推動教育管理智能化,同時嚴(yán)守數(shù)據(jù)安全、倫理道德底線。(記者齊琪)
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