成長的煩惱

日前，教育部校外教育培訓監管司司長俞偉躍多場合提到，建議校外培訓機構做學科教育的有益補充，素質教育將成為培養孩子的重點。家長們缺乏教育經驗，面對孩子的學科課程只能“哪弱補哪”，沒有深入思考薄弱的實質原因——即孩子沒有養成良好的學習習慣，重“學科”忽“素質”。強化孩子們的素質教育將有效拿走家長“成長的煩惱”。

知會星美梭國際兒童成長中心近期入駐廈門祥店，通過一站式系統教育，引導0-12歲孩子激發學習興趣，提高自身綜合能力。公司針對2-7歲年齡段的孩子研發“MS早期腦啟智課程”和“MS全腦思維培優課程”，因材施教，有效啟智孩子大腦提高學習興趣，讓孩子學得輕松、學得快樂，啟迪一生智慧。

知會星美梭全腦培訓定制教材

據了解，知會星美梭全腦開發課程，利用專業的師資團隊參與課程研發，雙階段系統課程，五位一體規劃訓練，激發孩子學習興趣，先“產生興趣”再“培養能力”。通過讓孩子操作腦潛能教玩具，讓孩子在高度專注的狀態下想象、創造、思考，促進左右腦平衡發展提升全腦思維智力素質，讓孩子在游戲中學習，在學習中啟智，在啟智中成長。

“MS早期啟智課程”針對2-4歲孩子：主要通過百余種優質教具，用智力游戲的形式充分激發孩子樂于探索的天性，為孩子養成良好學習習慣奠定基礎。“MS全腦思維培優課程”針對3-7歲孩子：通過左右腦潛能開發、樂高空間探索、思維能力、視覺訓練、感統訓練五位一體，動靜結合促進左右腦平衡發展，提升孩子全腦思維能力。系統化的全腦開發讓孩子更加專注敏銳，充滿創造力，自信面對未來。

老師通過玩游戲的方式進行教學

此外，知會星美梭還系統融合國際托幼、感覺統合等早教課程和音樂、舞蹈、美術等綜合素質課程，一站式系統化的課程安排，解決家長的“選擇困難”。用專業化、系統化、科學化的教育，激發孩子天生的學習興趣，啟智豐富的思維能力，養成良好的行為習慣，知會星美梭國際兒童成長中心將堅定與家長一起，為孩子的未來，創造出快樂、自由、健康的學習環境。(李志建)