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支教幫扶奉獻青春,攜手眾人繪制山區藍圖——記陸倩芳老師支教事跡
2021/2/1 15:20:07 來源:財訊網 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關閉】
核心提示:三十年前,陸倩芳懷著一顆“改變大山”的心情,走進了云貴地區大山中的一個小村子里。初來乍到,陌生的環境、異樣的風俗、孩子們求知的眼神,無一不震撼著這個剛剛成年的小女孩的認知。三十年前,陸倩芳懷著一顆“改變大山”的心情,走進了云貴地區大山中的一個小村子里。初來乍到,陌生的環境、異樣的風俗、孩子們求知的眼神,無一不震撼著這個剛剛成年的小女孩的認知。陸倩芳在村民們熱情的迎接中,忐忑而又不失禮貌的接受著大家的謝意。隨即便放下行李,跟隨著老師和孩子們的腳步抵達了那間四面透風的教室里。并被告知:“明天就在這里上課了”。因為之前的了解,陸倩芳對孩子們的信息掌握的不錯。很快便帶領著大家開啟了正式的學習,備課、授課、了解學生及家庭,陸倩芳忙的不可開交。后來唯一的幫手——一名老教師,因為身體原因不得不退休。陸倩芳成了孩子們唯一的老師。就這樣,陸倩芳一個人堅持了三年,才迎來兩位新的面孔,同她一起建設這里。

后來,以陸倩芳為首的三位支教老師,每天除了上課就是寫文稿,希望通過自己的所見讓更多人了解、幫助這個小山村。終于功夫不負有心人,在陸倩芳和另外兩位老師的努力下,教育部門、社會愛心人士對小山村的了解越來越多,無論是師資還是教學設備都得到了大家的幫助。三十年間,學校每一年都在變得更好,陸倩芳也迎來了很多新的同事,其中最多的,是自己曾經教過的學生,他們學業有成后,返回了自己的家鄉。
陸倩芳常說:"這里每一個孩子都像一個新生的娃娃,我們需要呵護他們健康成長,也需要汲取各方力量,守護他們變強大。我愿意當他們的家人,盡我所能,陪伴它長大。”陸倩芳不僅做到了,還吸引了更多人的力量,共同繪制這場教育的藍圖,才讓原來的小山村走出了這么多優秀的人才。


