原標(biāo)題：國家開放大學(xué)“一村一名大學(xué)生”計劃榮獲“聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎”

　　央廣網(wǎng)北京4月7日消息(記者鄭柱子)4月6日，聯(lián)合國教科文組織巴黎總部宣布中國國家開放大學(xué)“一村一名大學(xué)生”計劃獲得“聯(lián)合國教科文組織哈馬德·本·伊薩·哈利法國王2020年度教育信息化獎”(下稱“聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎”)。這是自2008年后，中國機構(gòu)再次獲得該獎項。

　　“聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎”是聯(lián)合國系統(tǒng)內(nèi)教育信息化最高獎項，主要獎勵將信息通信技術(shù)(ICT)應(yīng)用于教育和教學(xué)領(lǐng)域并作出突出貢獻(xiàn)的個人、機構(gòu)和非政府組織。2020年“聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎”的主題是利用人工智能保障學(xué)習(xí)的連續(xù)性和質(zhì)量。中國國家開放大學(xué)憑借“一村一名大學(xué)生”計劃(“一村一”)項目，在全球近100個機構(gòu)申報的項目中脫穎而出。

　　聯(lián)合國教科文組織指出，中國國家開放大學(xué)實施的“一村一名大學(xué)生”計劃使用人工智能為農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)機會。該計劃依托智能學(xué)習(xí)平臺，通過語音和語義分析、自動反饋、自動文章評分和大數(shù)據(jù)分析，使越來越多的農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)習(xí)者可以獲得優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗。

　　“一村一”以“扶貧先扶智、扶智靠教育”的理念，通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方式，借助信息化手段，匯聚優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合的混合式教學(xué)模式，培養(yǎng)“留得住，用得上，干得好”的鄉(xiāng)土人才，助力脫貧減貧。2017年開始，國家開放大學(xué)探索將AI技術(shù)融入教學(xué)、教務(wù)等環(huán)節(jié)，利用AI技術(shù)為學(xué)生制定專屬學(xué)習(xí)計劃，精準(zhǔn)推送優(yōu)質(zhì)教育資源，強化學(xué)習(xí)支持服務(wù)，自動開展學(xué)習(xí)測評等，推動了“一村一”項目的發(fā)展，為全球教育不利地區(qū)和不利人群的教育發(fā)展提供了可借鑒、可復(fù)制的解決方案。

　　截至目前，“一村一”項目的1513個學(xué)習(xí)中心覆蓋全國29個省(自治區(qū)、直轄市)，累計開設(shè)29個專、本科專業(yè)(方向)，培養(yǎng)畢業(yè)生53萬余人，為新農(nóng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村振興就地培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型實用人才，對縮小高等教育的地域差距、城鄉(xiāng)差距、促進(jìn)教育公平和服務(wù)構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)的教育體系、助力決戰(zhàn)脫貧攻堅等起到了實在的推動作用。未來，項目將實現(xiàn)信息技術(shù)的升級，深化利用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，培養(yǎng)更多鄉(xiāng)土人才，持續(xù)助力鄉(xiāng)村振興。