5月18日，以“未來(lái)可期”為主題的2021ACE全球素質(zhì)教育行業(yè)峰會(huì)在京盛大召開(kāi)，邀請(qǐng)到了百位重量級(jí)嘉賓現(xiàn)身分享，來(lái)自全國(guó)各地的2000余位教育行業(yè)從業(yè)者、投資人齊聚一堂，超過(guò)100個(gè)教育項(xiàng)目得到集中展示。

此次峰會(huì)上，與會(huì)嘉賓聚焦早教托育行業(yè)，強(qiáng)調(diào)從業(yè)者應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，早教托育不是經(jīng)營(yíng)一家中心或機(jī)構(gòu)，而是經(jīng)營(yíng)幼兒的成長(zhǎng)，以此突出教育理念與課程體系的重要性。在這樣的背景下，擁有自主研發(fā)課程體系的國(guó)際知名早教托育品牌金睿家獲得了投資人的關(guān)注。

來(lái)自廣州的投資人徐女士接受了記者的采訪，她表示：“近期一直在考察早托項(xiàng)目，看了很多品牌與課程，金睿家有完整的運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)，有深厚的品牌積淀，但更吸引我的是完善科學(xué)的課程體系與培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)孩子的好性格、好習(xí)慣，很契合我做早托項(xiàng)目的初衷。”據(jù)悉，經(jīng)過(guò)溝通與了解，徐女士最終選擇與金睿家合作。

金睿家于1979年在美國(guó)誕生，42年來(lái)，致力于為0-6歲兒童提供一站式的學(xué)前教育服務(wù)。0-6歲是人一生中性格、智力、習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，且是不可重來(lái)的重要階段，金睿家早教課程最核心的目的與意義就是促進(jìn)孩子大腦發(fā)育，為性格養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

在馬斯洛“需求層次理論”、卡爾·羅杰斯“全人教育”和“人本主義教學(xué)觀”、讓·皮亞杰“兒童認(rèn)知發(fā)展理論”的指導(dǎo)下，金睿家課程體系融合了世界音樂(lè)、發(fā)展性舞蹈、體操技能、運(yùn)動(dòng)發(fā)展、瑜伽健身、藝術(shù)感知、學(xué)前和學(xué)齡知識(shí)等豐富多元的內(nèi)容。

金睿家課程體系注重傳遞“愛(ài)”的感受，加深“正向體驗(yàn)”的影響，在“非競(jìng)技性”教育原則下，用科學(xué)的教育方法“無(wú)條件積極關(guān)注”每個(gè)孩子的外在特征和內(nèi)在品質(zhì)，全面挖掘孩子的智力、情感能力、社交能力、自我認(rèn)知能力、藝術(shù)創(chuàng)造力與發(fā)展?jié)摿Γ�培養(yǎng)在身體、情感、認(rèn)知和心智等方面均衡發(fā)展的具有健全人格的孩子。

經(jīng)過(guò)42年的實(shí)踐檢驗(yàn)，金睿家的課程體系受到越來(lái)越多家庭的信任，也獲得眾多投資人的青睞。截止目前，金睿家服務(wù)超全球2000萬(wàn)的家庭，在全球有500多家早教托育中心，在中國(guó)有超過(guò)300家中心，越來(lái)越多的中國(guó)寶寶正在享受金睿家的早教托育服務(wù)。

著名心理學(xué)家巴甫洛夫說(shuō)“嬰兒降生第三天開(kāi)始教育，就遲了兩天。”早教托育的使命就在以科學(xué)的課程體系教育孩子的未來(lái)，為家庭提供高品質(zhì)的早教托育服務(wù)，讓孩子幼有所育、幼有善育。當(dāng)孩子接受了高質(zhì)量的早教教育，就真的未來(lái)可期了。